《单词速记》---让背单词从此so easy

孩子记不住单词?孩子不敢开口读?孩子学习英语的兴趣不高?家长们也没找到很好的解决办法,那就来看看《单词速记》吧!这些问题帮学仕《单词速记》轻松帮您解决!


《单词速记》


帮学仕《单词速记》解决办法:采用逆向思维。单词速记课堂使用的是自然拼读法,不直接去教学生这个记忆方法,而是直接把记忆方法融入到学习中,在背单词的过程中潜移默化的领悟到学习方法。

 

自然拼读词根表,可以帮助孩子们掌握词根的发音规律,如果把单词中的字母或字母组合比作一个个的密码,那么自然拼读规律可以帮助学生破解这些密码,进而轻松读出每一个单词。


下面,我将用一个简单的例子来展示自然拼读法如何帮助孩子学习单词。


***一步:从“字”到“音”——见词能读

 

从字母到字母音,建立发音联系,见到单词孩子就会建立起发音规则。把seal这个词进行编码,切分成常见的字母组合:seal三部分,接下来孩子就会进行解码,自然地想到s发音为/s/,ea发音为/i/l发音为/l/.如果孩子能够熟练地掌握了自然拼读,经过大脑的快速处理,就能很快的读出seal这个单词啦。


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***二步:从“音”到“字”——听音能写

 

从发音折回到单词,孩子听到了seal这个发音,首先他会想起相对应的规则,将单词发音进行切分,将单词拼出来,s~ea~l,接着进行解码,在脑海中形成发音与字母的联系,从而拼写出单词。


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***三步:在自拼中阅读,在阅读中自拼

 

孩子掌握了基本规则后,通过阅读和自拼练习,孩子能够逐渐掌握字母或字母组合对应的发音,***终实现“见词能读,听音会写”,***的提高阅读能力。

 

听说读写并行,通过听觉、视觉和触觉,将记忆效率从15%提高***90%以上。

 

学生在学习过程中“发音-拆分-重组”三大口诀简单好用,根据小初高学生实际情况,让学习内容化繁为简、精简词义,降低记忆负担。


人工智能***记忆单词,才是学习英语的捷径↓↓↓


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帮学仕《单词速记》让孩子事半功倍的学习英语,做到“看到单词能读、听到单词能写”。

 

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上一图:掌握方法,让记单词不再难
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